62% от родителите не искат задължителен предмет религия в училище

Въвеждането на задължително религиозно образование в училище не се подкрепя от мнозинството от родителите - 62% са катеторично против задължителен предмет по православие. 

Това показва анкета на Асоциация "Родители". Както "Марица" писа, тя стартира на 24 февруари в контекста на заявеното желание на Министерството на образованието и науката (МОН) за въвеждане на задължителен предмет по религията в училище. През последните години тази тема се обсъжда регулярно и предложенията, които излизат в публичното пространство, са свързани с изучаване на религия. Към днешна дата този предмет е избираем от училищата и учениците.

В анкетата са дали отговорите си 3042 родители. Предвид начина на провеждане - чрез онлайн въпросник, разпространен по различни канали в интернет, резултатите не са представителни, но дават ориентир за преобладаващите нагласи в семействата. Извадката е практически изцяло градска със силен превес на София (64%). Сред отговорилите  94% са с висше образование, 51% определят доходите си над средните за страната,11% от тях – като много над средното ниво.

Само 10% от родителите смятат липсата на религиозно образование за значим проблем. Това показва, че въпросът не е приоритетен за повечето семейства, особено на фона на по-належащи предизвикателства.

 Запитаните посочват като по-значими проблеми развитието на мислене и умения у децата (56%), остарелите методи на преподаване и претоварения и зле поднесен в учебниците учебен материал (41-44%).

Почти половината от анкетираните (48%) се определят като вярващи християни, но дори сред тях няма категорична подкрепа за идеята. 34% от вярващите родители са твърдо против задължителния предмет, а 29% го подкрепят.

Това показва, че религиозната принадлежност не е сама по себе си решаващ фактор за отношението към въвеждането на задължителен предмет.

Дори вярващите родители е по-вероятно да предпочетат свободата на избор пред задължителното въвеждане на предмет „Религия и православие“, особено, когато става дума за лична тема като вярата.

Идеята за въвеждане на задължителен предмет има по-голяма тежест в областните центрове и по-малките градове, докато в столицата и големите градове идеята среща силен отпор.

Само 24% от родителите смятат, че религията трябва да бъде преподавана като отделен предмет от представители на съответните вероизповедания.

Най-големият дял родители (32%) подкрепят интегрирането на религиозните теми в литературата, философията и историята, което показва, че повечето родители не отричат напълно религиозното образование, но предпочитат то да бъде представено в по-широк културен и исторически контекст.

Очаквайте подробности