Съюзът на парамедиците в България предлага на МЗ, в стратегията за увеличаване броя на сестрите, да се обмисли възможността за промяна в Наредбата, с която да могат и парамедиците да бъдат назначавани в училищата. Според анализ на съсловната организация така ще се намали недостигът на медицински специалисти в училищното здравеопазване, ще се облекчи работата им, ще се даде възможност квалификацията на медицинската сестра да се използва в болничната и доболничната помощ, където е особено ценна. Освен, че назначаването на парамедици в училищата ще помогне за решаването на кризата с липсата на медицински сестри, промяната би спестила значителен финансов ресурс на държавата, тъй като обучението им е по-кратко и специализирано, подчертават от съсловната организация.
Според анализа училищните лекарски кабинети се ползват предимно за инциденти, травми и неотложни състояния. Парамедиците са квалифицирани именно в оказването на първа помощ. Наредбата за здравните кабинети в училищата обаче ограничава училищните ръководства да наемат само медицински сестри и фелдшери.
"В България не достигат 30 000 медицински сестри, а професията „фелдшер“ вече не съществува, а е заменена от „лекарски асистент“. Поради тази причина има и учебни заведения, които не могат да осигурят нужното „медицинско лице“, съобщават още от Съюзът на парамедиците в България.
„Проведохме много разговори с колегите от училищното здравеопазване. Нашата цел категорично не е замяна на медицинските сестри с парамедици, а модел на сътрудничество и облекчаване на работата им, каквито практики има и в редица европейски държави“, коментира адв. Ива Пехливанска, председател на Съюза.
„Една квалифицирана сестра е незаменима в болничната помощ. Но в училище тя веднъж в седмицата превързва рани, а през останалото време я търсят за какво ли не. Тя попълва журнали, пише справки, изготвя планове за здравна просвета и хигиена, участва включително в професионалната ориентация на учениците. Част от тези задачи могат да бъдат поети от парамедик. В Наредбата за здравните кабинети в детските градини и училищата е записано, че в тях се осъществява медицинско обслужване на спешните състояния при децата и учениците до пристигането на екип на центъра за спешна медицинска помощ. Нито медицинската сестра, нито парамедикът могат да поставят диагнози и да изписват лечение. Това прави лекарят, а лекар в училище няма. Затова медицинският специалист в училище има правомощия само да окаже първа помощ, да уведоми родителите и личния лекар на детето и да извика ЦСМП“, посочва адв. Ива Пехливанска. Много парамедици и сега работят в детски лагери, придружават спортни отбори на състезания, аргументира се адв. Пехливанова.